諮商輔導手札──壬辰年春分卷（5之2）

                                                                     文／陳政雄醫師、這一團的老師們

CH老師：

今天這個部分，我其實也有問她，她有感受到那種「不對等」，她也感受到別人對她的期待那個部分。她說，她可以感覺到，但她就覺得「還好」！

陳醫師：

好，這一部分不一定要去追，不需要馬上鑽進去窮追不捨。而應該是說，你知道在她的整體情緒裡面，這部分是一小塊。她會有很多區塊的情緒需要處理，譬如說：她跟男友之間的問題、她跟她的家庭，包括她爸爸跟繼母之間的相處，她跟她的同儕(同性同儕)之間感情問題、友誼問題，甚至包含她對自己將來的人生目標，她要唸書、要就業這些，其實會有很多區塊是她必須去擔心的。我們要考慮從哪一個區塊去著手比較不會碰觸到她的「防衛」點。你如果要從她的家庭關係或異性關係去碰可能會很難，因為那個都會比較「痛」；而她在同儕關係這邊比較沒有衝突或是被禁止的狀況，你從這裡去跟她談、去瞭解她的思惟和她的感覺，可能會比較沒有阻抗。但是，相對的困難是她已經麻木了，麻木之後她其實就不太想再去碰，不想再去做改變。所以怎麼去運作讓這個部分逐漸成為她願意談的話題，這是一個要思考的議題。當然這部分的處理，倒不是要她一直談她的感覺，而比較多是要她去談她們之間在一起時都做了些什麼事情。也就是說，你可以問她：你跟那「一票人」在一起的時候，都在幹嘛？你跟「那個女生」在一起的時候，都在幹嘛？從她的日常生活裡面的細節來去理解與推測她可能會有什麼樣的情緒。通常這個部分，如果你真的能夠觸及到她的感覺的時候，她就會願意告訴你。我不知道你們自己有沒有這種經驗，當你講一些話，講到個案在意的事情， 她其實很難過也有意願談，可是又不知道要怎麼開口去說那件事情的時候，她的反應其實會出現很大的變化，會很明顯。有可能是眼眶開始泛紅，或者是欲言又止，或是講一些看似無關的事卻自己一直掉眼淚等。遇到個案出現這種反應時，你大概就知道這個點應該就是她說不出口的「痛」。你怎麼樣讓對方慢慢地從你的言語當中，感受到你對她的瞭解，她才會願意告訴你她不想講的事情。雖然說起來很簡單，但做這樣的處置還是需要時間的等待啦！畢竟個案與你還不太熟，不可能那麼快就可以進入狀況。再回來看個案的狀況，她在那個老師做通報之後，就不想再跟那個老師會談了，可是她為什麼會願意跟你談呢？

日常生活心識學---一位學佛人的生活隨筆（七）

                                                                                                                         文/陳政雄

據2009年6月24日蘋果日報報導：一名常以「無名氏」名義捐款給蘋果日報社會福利慈善事業基金會的善心人士，抱走大樂透史上最高單注頭獎獎金9.38億元！這名男子上周四現身臺彩領獎後，慷慨捐2.1億元給13個公益團體，追平公益彩券史最高單筆捐贈紀錄。這一位高額彩金的得主，在開獎當天以650元買了13注彩券，其中12注刻意挑選的號碼全數「槓龜」，只有唯一以電腦選號的號碼讓他獲得了這一筆臺灣樂透史上最大的大彩。

相信在看了這一則新聞之後，會有許多人相當的羨慕這一位幸運兒，甚至可能會想知道，該名人士到底用了什麼方法，才能有如此的運氣呢？自從2008下半年開始，全球景氣陷入一片低迷，好不容易走到2009年中，景氣稍稍有一點復甦。但是與之前的榮景相較，應該還是會讓人覺得沮喪！尤其是收入不見增加的情況之下，物價仍居高不下，雖然新聞媒體一直在強調經濟復甦的潛力，但是更現實的物價，卻是讓所有的人點滴在心頭啊！據該則新聞的報導，這一位大彩得主，除了常不具名捐款做慈善之外，中獎人的妻子每天經過住家附近土地公廟會拿香拜拜，去年買《秘密》一書後，按書中指示寫下祈禱文，願望之一就是希望中2億元大樂透，沒想到美夢成真。看到這裡，可能有許多人會想要起而仿效，開始做公益、到自家附近的宮廟燒香祈福、甚至到書店買《秘密》這一本書來閱讀，看看自己是否也能有如此的運氣或福氣。

專任輔導教師教戰守則---第六篇

守則六tcpcchen

專輔老師需要好好照顧的，是自己的身心，也就是身體層面與精神心理層面的照顧，當然也可以包括靈性的層面。身的好好照顧，並不是要以美食華服或娛樂享受來犒賞自己的辛勞；而是要建立規律健康的生活作息、飲食習慣與簡單樸素的生活態度。換個方式說，就是要讓自己的身體隨時處在最佳的工作狀態。 而要達到這個目標的最高指導原則就是「自律、自制、少欲知足、無欲則剛」。

諮商輔導手札──壬辰年春分卷（5之1）

CH老師：

我先說一下今天討論的個案，這是一位國中的女生，我是幾周前開始接案，是經過輔導室徵求她的意願，她同意以後才開始。第一次的會談個案生病請假沒有來，上星期算是第一次正式會談，這星期進行第二次。這孩子外表看起來是一個身材嬌小、長相可愛的女生，她的問題行為是：在學校方面就是常請假、常遲到，學業成績不及格，上課精神不佳，常趴著睡覺。家庭方面，她的父母親離婚，爸爸又再娶，他們一大家族住得很近。她的人際關係上，跟同學相處得不錯，交友範圍廣，除同班同學外，還有跟其他國中生和中輟生來往。她會被轉介到輔導室是因為她現在的行為表現和以往不大一樣，導師發覺她上課表現有點異常，所以轉介到輔導室，希望找一位輔導人員和孩子談一談。學校那時就安排一位老師和她會談，她們之間關係非常好，所以在談到第三次的時候，這孩子就講出了與男友之間所發生的一件事情。在這孩子說出來之前，這是一個很大的秘密，但會談的老師在聽到這件事情之後，就依程序通報了這個事件。

CH老師：

這個個案的家庭狀況較不利，家人忙於生計比較沒有辦法關心到她。會談中個案很少提到她的家人和家庭生活。她平常在學校的表現不錯，在班上老師是很肯定她的人緣跟能力，所以她曾經擔任過班級幹部。老師看了她現在這種狀況其實是很不忍心的，老師期待這孩子能儘早振作起來。另外還有別的問題，最主要是她的社交生活，她的朋友圈非常複雜，有同校的同學、他校的同學、還有中輟生。她也開始出現一般人所講的青少年的不良習慣，像抽煙、晚上在外面遊蕩等等。不過這些部分，她家人應該不太清楚。

日常生活心識學---一位學佛人的生活隨筆（六）

                                                                                                                         文/陳政雄

說了這麼多與鬼神有關的事情，讀者們或許會好奇想知道，我自己是否有這種能力或經歷呢？其實我個人既看不到，也不曾像有些人那般遇見過鬼。不過在自己的工作經歷上，倒是遭遇過一件有一點「靈異」的事件，可以提供出來與讀者們分享。

我本身在精神科醫院服務，曾經在多年前的某一段時間，負責急性病房的督導工作。精神疾病的患者，有時候會因為天候變化、生活事件的突發出現或者社會心理壓力等因素，而導致個人出現比較嚴重的症狀波動。由於在那種狀況之下，患者常常是因病情干擾而無法控制自己的情緒行為，也會給週遭的親人同事帶來嚴重困擾，因此如果安排短期的病房住院治療，對患者及同住的家人其實都是比較好的。

專任輔導教師教戰守則---第五篇

守則五tcpcchen

專輔老師要先將自己照顧好，這是責任，也是義務。之所以是義務，是因為牽涉到被輔導學生的權益，因此你沒有迴避的空間；而同時也是責任，則是因為牽涉到專輔老師個人專業能力的提昇與否，因此更不該迴避。

 

諮商輔導手札──壬辰年驚蟄卷（5之5）

陳醫師：	一方面是運動，一方面是…
A 老師：	那個孩子像有線牽著…
陳醫師：	既然他都看得到你，走到哪裡他都看得到你，走到哪裡他都會注意到你，那你就不用擔心(註1)。
Y 老師：：	嗯，一開始比如說他不會一直在，可是初期的時候他會不斷注意你有沒有跟在後面，所以那一段時間我還是看得到他，因為當我看不到他之後，我想他也看不到我了。
陳醫師：	但是你四處找總會碰得到他嘛！會有機會碰得到他吧！
Y 老師：	他們學校哪碰得到啊？他們學校很可怕耶！